Аннотация:В статье анализируются сходство и различие двух генетически и структурно близких уровней научного знания — чувственного и эмпирического. Обосновывается качественное различие чувственного и эмпирического научного знания, как в онтологическом, так и в гносеологическом плане. Цель статьи — обосновать необходимость выделения в структуре научного знания наряду с эмпирическим уровнем — уровня чувственного знания, утвердить не только их генетическое и содержательное единство, но и качественное различие в онтологическом и гносеологическом отношении.
Ключевые слова: научное знание, уровни научного знания, чувственное знание, эмпирическое знание, взаимосвязь чувственного и эмпирического знания.