Ключевые слова: качество образования; познавательная самостоятельность; поликультурное образовательное пространство; профессиональная подготовка педагогов; социальная безопасность молодежи; информатизация образования; воспитание и социализация молодежи; познавательная компетентность / quality of education; professional training of teachers; social security of youth; informatization of education; education and socialization of youth; cognitive competence; cognitive independence; multicultural educational space
качество образования, познавательная самостоятельность, познавательная компетентность, воспитание школьников, информатизация образования, информационная безопасность молодежи, профессиональная подготовка педагогов, поликультурное образовательное пространство
quality of education, cognitive independence, cognitive competence, education of schoolchildren, informatization of education, information security of youth, professional training of teachers, multicultural educational space